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高校期末考題引爭議:大學生如何看待約炮(圖)

四川師範大學“大學生性文明與性健康”課試卷截圖。   南都訊 記者劉洋 昨日,網友@四川高校新鮮事兒爆料稱,四川師範大學“大學生性文明與性健康”這一課程的期末試題“驚現神考題”,壓軸題為“如何看待大學生約炮”。對此,出題老師向南都記者澄清,爆料網友曲解了題目,本意實為“大學生如何看待約炮”,旨在引導大學生從性道德、性文明等角度反思該行為。據南都記者瞭解,這一課程屬於四川省精品課程,在四川師範大學受到學生的廣泛歡迎。    出題者澄清網友誤解   對於“約炮”出現在試卷中,有網友認為很貼近現實,大學教育理當如此;也有網友認為,作為正規大學的期末考試,不應出現如此低俗的討論。根據網友發佈的圖片,這是試卷的第五題(論述題,20分),題目原文為:“目前社會上有一種現象,通常不是想戀愛卻又有性需求想滿足的人,通過網絡聊天軟件找他人相約見面發生性關係,俗稱約炮。作為一名大學生,你認為應當如何看待這種現象?”   確如出題老師所言,首髮網友曲解了題意,在傳播中引起一些誤解。   “大學生如何看待約炮與如何看待大學生約炮,完全是兩個概念。”出題者、四川師範大學生命科學學院老師王煜告訴南都記者,設置此題的初衷是希望學生樹立正確的性道德和性觀念,對“約炮”等雖然沒違法卻不道德的行為有理性的認識,沒想到會被學生傳到網上引發爭議。   王煜介紹,“大學生性文明與性健康”是四川師範大學的一堂全校選修課,本學期有500多人選修,分兩個班,32學時。“我們在1月4日舉行了期末考試,總分100分,那道題的分值是單題最大的,前面還有題目涉及性生理、性心理、性文化等專業知識。”王煜表示,“約炮”這類話題在日常的課程中也曾涉及,該課程的主要內容就是結合當下的社會熱點話題,讓學生科學地接觸、討論性知識。   “引導學生樹立正確的性道德觀”   南都記者從該校多個學生處獲悉,此課程是學校“最考人品”的選修課,放出來往往幾分鐘就沒了。一個曾上過此課的學生講述,“我最初是覺得好奇,去聽了後才發現真的可以學到東西。”   實際上,這一課程屬於四川省精品課程,此前一直由該校政治教育學院副教授田華任課。   田華2013年在接受當地媒體採訪時介紹,授課時還會請醫生、生物老師、同性戀者從各自維度傳播性文化和性知識。近一年,田華被外派到韓國交流,課程便暫由王煜代任。   昨日,南都記者也聯繫到田華,她認為,“大家對約炮這個詞太敏感了。我們在課上的立場是反對這種沒有情感基礎、沒有責任感的行為,引導學生樹立正確的性道德觀也是開課的重要目的之一。”   王煜表示,根據此前所做的調研,當前大學生在性方面的不良行為有一定數量。“光靠這一門課肯定難以改變很多,但我們也希望做的努力能得到理解,更希望得到社會各界的幫助。” .
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